РАКЕТНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ (модели ракет на время полета)
В. А. ГОРСКИЙ, И. 3. КРОТОВ
Методическое руководство для внеклассной и внешкольной работы
ИЗДАТЕЛЬСТВО ДОСААФ МОСКВА— 1 973
Методическое руководство «Ракетное моделирование» предназначено для руководителей кружков» ракетного моделирования внешкольных учреждений и общеобразовательных школ.
Руководство подготовлено в соответствии с типовой программой и одобрено Главным управлением школ Министерства просвещения СССР.
Введение, главы 1 и 2 написаны кандидатом, педагогических наук В. А, Горским, главы 3 — 10 — судьей республиканской категории, инженером (И.В. Кротовым.)
ВВЕДЕНИЕ
В последние годы ракетно-космическое моделирование получило широкое распространение в нашей стране и за рубежом. В ряде областей Советского Союза регулярно проходят соревнования, выставки, конкурсы по ракетно-космическому моделированию; с 1968 года проводятся всесоюзные соревнования среди школьников, в которых принимают участие команды всех союзных республик.
В 1970—1972 годах был организован журналом ЦК ВЛКСМ «Моделист-конструктор» и Звездным городком первый всесоюзный конкурс «Космос». На конкурс школьники представили 120 моделей космической техники настоящего и будущего, лучшие из которых потом экспонировались в павильоне «Юный техник» на ВДНХ СССР.
В феврале 1971 года в Москве на первых соревнованиях по ракетно-космическому моделированию выступили взрослые участники. Этот вид технического спорта с каждым годом привлекает к себе все большее число приверженцев.
В 1970 году в Югославии состоялась VI Международная встреча по ракетно-космическому моделизму с участием команд из стран Европы и Америки. А наши школьники-конструкторы моделей ракет успешно выступили на соревнованиях в Польше и Югославии.
Увлечение молодежи моделированием ракетно-космической техники отражает развитие одного из современных направлений технического прогресса. В процессе работы над моделями ребята знакомятся с основами методики конструирования, получают навыки проведения экспериментальных исследований.
В предлагаемой книге для творческой работы школьников над моделями ракет приведены сведения из теории в объеме, необходимом для работы с объектами в кружке (моделями и другими техническими устройствами), отражающими современный уровень развития техники, и в то же время доступными школьникам.
Главный метод работы в кружке — метод решения проблемных технических задач (конструкторских и технологических). Поэтому в процессе разработки и изготовлении технических устройств кружковцы знакомятся с основами методики моделирования, проектирования, конструирования.
Методические советы и практические рекомендации, приводимые в руководстве, направлены на обеспечение творческой активности ребят.
В книге даны формулы и расчеты, доступные старшеклассникам.. Будущие исследователи, в какой бы отрасли знания они ни работали, должны хорошо знать математику. При постройке моделей невозможно обойтись без формул, необходимо уметь уверенно использовать известные школьникам знания, применять эти знания в решении практических задач.
Данное руководство поможет правильно определить основное содержание работы кружка ракетно-космического моделирования, решить некоторые методические вопросы в организации коллективного творчества школьников и тем самым улучшить общую постановку работы в кружках по развитию технического творчества учащихся, по воспитанию активного, гармонически развитого молодого человека.
Авторы выражают искреннюю признательность всем методистам принявшим участие в обсуждении этой книги.
Скачать книгу "Ракетное моделирование"
Рекомендованные материалы
Проектирование радиоуправляемых моделей кораблей и судов Л.Н. КАТИН
Паровые двигатели для морских моделей
Книга АВИАМОДЕЛИРОВАНИЕ l Гаевский Олег